0
20Dzięki wzrokowi do człowieka dociera przeciętnie aż 85 proc. informacji. Szczególnie dobrze zapamiętywane są obrazy łatwe do nazwania. Im młodsi uczniowie, tym istotniejsze są informacje obrazowe. Dlatego też, szczególnie w nauczaniu wczesnoszkolnym, obowiązuje wizualna forma przekazywania informacji – podaje czasopismo dla nauczycieli jows.pl. Nauka języków obcych metodą wizualną ma równie wysoką skuteczność, jak w przypadku nauczania wczesnoszkolnego. Dlaczego?
Pomoce wizualne są bardzo przydatne w nauce. To właśnie dzięki obrazom jesteśmy w stanie szybciej przyswoić nowe informacje a zdobyta wiedza zostanie utrwalona na dłużej.
Warto wiedzieć, że:
Zgodnie z hipotezą wieku krytycznego, w życiu człowieka istnieje pewien okres, w którym jest on w stanie przyswoić język obcy w sposób naturalny, a jednocześnie może nabyć rodowity model wymowy języka, który przyswaja. W. Penfield i L. Roberts (1959:111) twierdzili, że przyswajanie języka obcego jest najbardziej efektywne podczas pierwszych dziesięciu lat życia. Wtedy bowiem zostaje jeszcze zachowana plastyczność mózgu, co oznacza, że poszczególne funkcje mózgu nie są jeszcze całkowicie podporządkowane konkretnej półkuli.*
Nie powinno to jednak zniechęcać, ponieważ jeśli tylko nie brak nam motywacji, uczyć możemy się niezależnie od wieku.
Zobacz: Czy warto uczyć się języków obcych samodzielnie
Nauka języków obcych metodą wizualną
Metoda wizualna w przypadku nauki języków obcych sprawdza się niemalże zawsze. Osobiście uważam, że zawsze, ale być może przeoczyłam coś, o czym wy wiecie. Spośród wszystkich metod te przynoszą największą skuteczność: notatki wizualne,metoda Leitnera, słownik obrazkowy.
Notatki wizualne
Uszeregowane informacje ją łatwiejsze do zapamiętania. Tworząc notatki warto korzystać z kilku kolorów długopisów, flamastrów czy podkreślaczy, by uwidocznić słówka, daty, nazwiska itp. Najważniejsze informacje powinny być wypunktowane. Warto stosować symbole, które będą reprezentować poszczególne słowa lub całe formuły. Symbole stymulują różne obszary mózgu i doskonalą pamięć.
Ucząc się nowych słów w języku obcym lepiej rysować obok nich odpowiedni rysunek niż pisać znaczenia w języku polskim.
Metoda Leitnera
Metoda Leitnera to inaczej metoda fiszek. Stosuje się w niej dwa narzędzia: fiszki (karteczki zawierające z jednej strony słowo/wyrażenie w języku obcym, a z drugiej tłumaczenie w języku polskim) i kartotekę autodydaktyczną (pudełko z przegródkami oddzielającymi materiał do nauki od tego już opanowanego).
Metoda nauki przy pomocy fiszek jest idealnym rozwiązaniem dla wzrokowców, ponadto rozwija inteligencję werbalną (zdolność formułowania wypowiedzi, szybkie dobieranie odpowiednich słów), szybko i skutecznie poszerza zasób słownictwa, stanowi efektywną powtórkę wyuczonego materiału.
Zobacz: Jak uczyć się z fiszek?
Słownik obrazkowy
W nauce języków obcych znajomość słów to podstawa. Nie uda nam się skonstruować najprostszego, nawet niepoprawnego gramatycznie zdania, jeśli będziemy posiadać ograniczony zasób słów.
Dlatego też naukę języka należy rozpocząć od słownictwa. Wyobraźcie sobie, że otwieracie książkę, której strony od góry do dołu zawierają po dwie kolumny (słowo w języku obcym – znaczenie słowa w języku polskim) i musicie się z niej uczyć. Ja od razu poczułabym zniechęcona. Nie, to się na pewno nie uda! A jeśli sięgniemy po słownik obrazkowy? Korzystam z takiego i muzę przyznać, że jest to najlepsza z dotychczasowych forma nauki.
Zobacz: Rosyjski w obrazkach. Nauka metodą wizualną
Chyba nie ma nikt wątpliwości, że nauka metodą wizualną jest idealną alternatywą, zwłaszcza dla wzrokowców. Żmudne wkuwanie słówek można zmienić w przynoszącą szybkie efekty naukę. Wykorzystanie myślenia wizualnego w nauce języków obcych ma bardzo wysoką skuteczność, a tak naprawdę ogranicza nas tylko wyobraźnia, bo wiele narzędzi do nauki możemy przygotować samodzielnie.
* źródło: Czasopismo dla nauczycieli JOWS.pl
